KIGaR
KI in der Grundschule anwendungsorientiert in Regensburg
Was entscheiden Kinder, wenn KI mitgestaltet?
- 52 Kinder
- 20 Studierende
- 5 Lernspiele
- 4 Praxistage
Worum es geht
Lehramtsstudierende der Universität Regensburg und Kinder einer Kooperationsschule entwickeln gemeinsam kindgerechte, KI-gestützte Lernspiele. KI ist dabei Werkzeug und Lerngegenstand zugleich: Sie hilft, Ideen in Bilder, Texte oder Programmcode zu übersetzen – und ihre Vorschläge werden gemeinsam geprüft, verändert oder verworfen.
Im Wintersemester 2025/26 haben rund 20 Studierende mit 52 Kindern der Grundschule Pettendorf-Pielenhofen fünf Lernspiele entwickelt. Die Ideen bringen die Kinder ein, die Studierenden begleiten die Umsetzung. Theoretischer Bezugspunkt ist das KI-Meta-Modell; angelegt ist das Projekt als Design-Based Research.
Didaktischer Doppeldecker
Studierende entwickeln KI-Lernangebote und reflektieren ihre pädagogische Rolle.
Kinder erproben KI, befragen sie kritisch und gestalten gemeinsam.
Fünf Spiele, fünf Wege
Karte antippen: Auf der Rückseite steht, welche Rolle KI im Spiel übernommen hat.
5 Abenteurer retten die Tiere
Fünf Abenteurer müssen im Dschungel Tiere vor einem Piraten retten.
KI im Spiel ↻KI im Spiel
- OpenArt AI – Grafiken und Figuren
- ChatGPT – Ideen und Story
- KinderGPT – kindgerechte Experimente
Die Kinder lernten, dass präzise Beschreibungen bessere Ergebnisse liefern, und arbeiteten iterativ an ihren Prompts.
Spiel & DokumentationDiebe im Pettendorfer Hofladen
Detektivspiel im virtuellen Nachbau eines echten Hofladens – mit Besuch und Interview vor Ort.
KI im Spiel ↻KI im Spiel
- ChatGPT – Story und Dialoge
- Bild-KI – Grafiken für das Spiel
Reale Erfahrung und digitale Gestaltung verbinden sich: Die Kinder haben ihren Hofladen virtuell nachgebaut.
Spiel & DokumentationKollektor – Fake-Posts erkennen
Eine simulierte Social-Media-Plattform: Kinder prüfen und melden verdächtige Posts.
KI im Spiel ↻KI im Spiel
- Bild-KI – Kinder und Studierende erzeugen gemeinsam die Bilder
- ChatGPT – die Web-App entsteht per Vibe Coding
KI unterstützt die Herstellung – und wird selbst zum Gegenstand kritischer Prüfung.
Anwendung & ProjektDie verschwundenen Weltfußballer
Detektivspiel mit fünf Rätselstationen – Kartenrätsel, Flugchaos, Mathe-Fußball.
KI im Spiel ↻KI im Spiel
- ChatGPT – Rätsel- und Story-Ideen
- Bild-KI – Spielgrafiken
- ElevenLabs – Stimmen für Telefonanrufe und Funksprüche
Die Suche nach dem Weihnachtsbuch
Der Grinch hat das Buch des Weihnachtsmanns gestohlen – als Elfen holen die Spielenden es zurück.
KI im Spiel ↻KI im Spiel
- ChatGPT – Story, Dialoge, Rätselideen
- Bild-KI – ergänzende Grafiken
Die Kinder haben ihre eigenen Zeichnungen digitalisiert und mit KI-Elementen ins Spiel gebracht.
Spiel & DokumentationSo läuft es ab
- GrundlegungStudierende klären, was sie unter KI, Bildung und Partizipation verstehen – mit dem KI-Meta-Modell.
- ReflexionDialogische Podcasts: Wie stehe ich zu KI? Welche Rolle und Lernkultur will ich ermöglichen?
- Praxis an der SchuleVier Tage: Kennenlernen und Philosophieren · gemeinsame Spielentwicklung · Spielen und Reflexion.
Ob aus KI-Nutzung Mitgestaltung wird, hängt davon ab, welche Entscheidungen wir Kindern ermöglichen.
Zum Mitnehmen
Für Lehrkräfte und Studierende: Projektdokumentationen der Spiele, Spielmaterial und ein Leitfaden für die eigene Umsetzung.